El Aporte Del Video En El Proceso Educativo Del Estudiante.

 

El Aporte Del Video En El Proceso Educativo Del Estudiante

    Integrantes:

HECTOR EZEQUIEL TORRES BATALLA

LIVINGTON YADIEL RODRÍGUEZ FLOREANO

BYRON FRANKLIN DOMÍNGUEZ RICARDO

JOHANNA YARITZA QUIRUMBAY CLAVIJO

PAMELA VERÓNICA TIGRERO SUÁREZ

MEIBELLYN MILENA LÓPEZ MERO

AMY JUDITH REYES ANASTACIO

El Video Educativo

¿Cómo el video aporta en el proceso educativo del estudiante?

Los videos educativos en YouTube han transformado la manera en que los estudiantes adquieren conocimientos, al ofrecer un aprendizaje más visual, accesible y atractivo. Gracias a esto, los estudiantes recuerdan mejor la información al usar imágenes y sonidos, haciendo que el aprendizaje sea más claro. También permiten entender conceptos difíciles mediante animaciones y ejemplos visuales, facilitando el acceso a contenido de calidad.

Estas herramientas audiovisuales son especialmente útiles en temas complejos y/o altamente visuales (como procedimientos paso a paso o fórmulas de ciencia y matemáticas). Los temas abstractos que antes parecían difíciles de enseñar y aprender ahora son más accesibles y comprensibles. Ayudan a que los estudiantes aprendan por sí mismos, avanzando a su propio ritmo, revisando el contenido cuando lo necesiten y reforzando sus conocimientos sin depender totalmente de un profesor. También se pueden pausar u omitir la reproducción para tener discusiones en clase o revisar áreas particulares, lo que permite crear un aula invertida o un entorno de aprendizaje "combinado".

Fomentan la participación de los estudiantes al incorporar elementos interactivos como preguntas y actividades, lo que mejora el rendimiento, porque si están interesados ​​en el material, lo procesarán y lo recordarán mejor. Un truco es el uso de subtítulos, ya que han demostrado ser eficaces para ayudar a acceder mejor a la información.

 Su flexibilidad permite adaptarse a distintos estilos de aprendizaje, beneficiando a quienes prefieren imágenes, sonido o lectura, e incluso a aquellos que combinan varios métodos. Además, pueden actualizarse fácilmente para ofrecer información reciente y relevante.

El 92% de estudiantes afirma que el contenido en video eleva el sentimiento de satisfacción en la experiencia de aprendizaje. A su vez, el 83% de docentes considera que esta herramienta impulsa la colaboración, mientras que el 84% piensa que aumenta la obtención de logros educativos por parte de sus estudiantes.

El vídeo es un medio muy útil para demostrar aspectos que no se pueden recrear en un aula. Además, la mayoría de los estudiantes muestran interés por él, lo que puede ayudar a despertar su curiosidad que es clave para estimular el aprendizaje. Ellos mismos ya están utilizando vídeos educativos fuera del aula como una herramienta para aprender de todo, desde matemáticas hasta física e incluso para tocar un instrumento musical.

Ventajas Del Video En El Proceso Educativo Del Estudiante

• Aumenta la participación de los estudiantes.
• Aumenta la motivación y el interés.
• Facilita la compresión de contenidos complejos.
• Refuerza la memoria y el aprendizaje.
• Favorece el aprendizaje autónomo.
• Promueve la inclusión educativa.
• Desarrollo de habilidades digitales.
• Enriquece el proceso de aprendizaje.
• Mejora la motivación.
• Hace el aprendizaje más significativo.

Referencias Bibliográficas:

• Rodríguez, S. (2024, 24 de octubre). Videos educativos: ¿Cómo ayudan en el aprendizaje y cuáles son sus beneficios? Alveritmos. https://alveritmos.com/videos-educativos-como-ayudan-en-el-aprendizaje-cuales-son-sus-beneficios/

• Guijosa, C., & Fuerte, K. (2018, 12 de julio). Impacto positivo del video en la educación. Observatorio / Instituto para el Futuro de la Educación. https://observatorio.tec.mx/el-impacto-del-video-en-la-educacion/

• EDUCACIÓN 3.0. (2025, 7 de junio). El vídeo es una herramienta imprescindible en Educación. EDUCACIÓN 3.0. https://www.educaciontrespuntocero.com/opinion/usar-video-en-educacion/

• https://educatics.ar/wp-content/uploads/video-educativo-en-el-aula.jpg

• Fulgencio Ortiz Ortiz (2019): “Ventajas del uso de videos educativos como herramienta de enseñanza en nivel de educación básica”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (marzo 2019). En línea:https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/03/videos-educativos-ensenanza.html

• https://www.universidadviu.com/sites/universidadviu.com/files/images/grado-en-educacion-infantil.jpg